英國把性教育排進課程表

　　中國在青少年性教育方面起步很晚，經驗也少。英國的性教育經過多年來的實踐，已經建立起一個多角度、多層次的教育體系，值得 中國青少年工作者借鑒。

　　說起如何教育子女，中國的家長們可謂是如數家珍。然而，每當孩子認真地提出這樣一些問題，諸如，媽媽，我是從什麼地方來的？ 圓圓是女孩，我是男孩，我們有什麼不一樣？我書包裡有一張男同學的字條，我該怎麼辦？此時，父母們要麼尷尬地一笑，無言以對，要 麼就是編出一些「石頭縫裡蹦出來」之類的善意謊言，勉強過關，更有「受驚過度」者則痛心地感歎，「世風日下，孩子也學壞了！」其 實，家長這種難以啟齒或缺乏知識的現象，並非僅發生在傳統觀念很強的中國父母身上，就是在性觀念比較開放的一些西方國家，如英國 ，要家長們積極主動地、面對面地同孩子們討論性、生育以及性關係等問題，也並非易事。因此業內人士普遍認為，青少年迫切需要高水 平的性教育，而高水平的性教育又需要一個綜合性教育網絡的支持。

　　來自各方的分歧

　　根據日前公佈的一項調查結果，雖然在英國進行合法性行為的最低年齡線為16歲，但是平均25%的英國青少年在此之前就已發生 過性行為，其中女孩子為19%，男孩子為27%。而且，在這一年齡段發生首次性關係的青少年中，未採取避孕措施的竟為半數以上， 造成每年的墮胎數高達3000多例。英國現在已成為歐洲16歲以下青少年懷孕率以及生育率最高的國家之一，其比例是普通歐洲國家 的4倍，是荷蘭的7倍。

　　英國「性教育論壇」提供的一項研究結果表明，好的性教育可以推遲青少年初次性行為的年齡，提高他們的避孕意識，從而減少青少 年早孕及性傳播疾病的發病率。然而，如何才能高質量、高效率地開展性教育，多年來一直是英國各界爭論的熱門話題。家長們絕大多數 都認為，各級學校應該承擔起進行性教育的主要責任。教育管理部門的意見是，除了學校設置相關課程外，家長也很關鍵，因為孩子在同 父母談論這些問題時最能坦誠相見，而且不會覺得過度尷尬。校方則牢騷滿腹，抱怨教育部制定的課程太多，以至於性教育課有時根本排 不進課表；有關法律法規表述含糊，教師很難把握教學尺度；課程設置也不符合學生的實際需要。

　　作為這場辯論的主角，孩子們的態度又是如何呢？記者所在社區一所中學的一名13歲男孩說：「我曾經問過父母為什麼人要發生性 行為，可當時他們半天沉默不語，真可怕。我不知道他們是否感到太尷尬或是不想因此事煩心。」另一個女孩告訴記者：「我媽給我的惟 一建議就是，別相信男性。」一位等候孩子放學的女士則說：「這事應由學校負責，我不知道怎麼去和兒子講。」

　　不同年齡有不同內容

　　那麼，眼下這種情形是否能夠說明英國的青少年性教育極度匱乏呢？其實不然。性教育在英國由來已久，內容包羅萬象，既包括性、 性特徵、性健康以及兩性關係的知識，也包括道德與情感發展方面的教育。其目的在於讓孩子們瞭解婚姻對和諧的家庭生活、對穩定並且 相互關愛的男女關係的重要性，在性問題上樹立正確的觀念和態度，以便使他們順利度過青春期並為以後的生活做好充分準備。

　　目前，英國的性教育仍然是以學校為主體。有調查顯示，超過95%的家長贊成學校開展性教育，2/3的9歲兒童支持學校開設性 教育課，而60%的青少年認為性教育開始的年齡應在9—11歲之間。

　　記者從學校獲悉，英國由國家資助與管理的所有中、小學主要根據「國家必修科學課程」的具體規定來進行性教育。國家必修科學課 程按不同年齡層劃分為四大階段。第一階段，學生的年齡為5—7歲，主要是初步瞭解人體外部各器官的名稱，知道人類可以孕育下一代 ，並會區分他們相互間身體上的異同等。第二階段為8—10歲，主要掌握人類生命週期的各個主要階段，包括生殖、生長髮育等。第三 階段是11—13歲，這一年齡段的學生應懂得青春期所帶來的各種生理和心理變化情況，以及什麼叫月經和受精等。第四階段為14— 16歲，這時的學生們開始瞭解荷爾蒙對人體的作用，醫學上使用荷爾蒙來控制與提高生育力的情況以及男女性別的決定因素等複雜問題 。除了這些必修內容外，各中學還可以根據自己學生的年齡、特點與需求，適當增加有針對性的內容，如性健康、人與人的關係、情感釋 放、肢體語言等。按教育部的規定，學校在開設以上內容的課程時，必須制定詳細的政策與實施細則，供學生家長及監督部門檢查。

　　建立教育體系

　　由於青少年與社會接觸及交流的機會不斷增多，他們獲取性知識的渠道也呈現多樣化趨勢，父母、朋友、保姆、醫護人員、社工以及 媒體等都起到一定的補充作用。但這些輔助途徑良莠不齊。為此，英國設立了一些半官方或民間性組織以促進全國性教育水平的全面提高 ，如全英兒童組織、計劃生育署、布魯克咨詢中心以及林林總總的青少年性問題熱線等。1987年成立的「性教育論壇」是英國關於青 少年性教育問題的權威性組織。據該論壇介紹，他們吸納了40多家從事性與兩性關係教育研究與實踐的全國性組織，除了開展課題研究 ，推動性教育發展外，還利用現有資源，針對青少年、家長、老師和性教育從業者的不同問題，出版實用的小冊子，為他們排憂解難。

模特兒

夫妻性事的「和聲」及「噪音」

　　常聽到就診的病人說：近來性生活過得不好，因為孩子們放假了，吵得很。也有人說，上次去幽靜的地方度假，性生活感受很好。由 此看來，聲音是影響性生活的一個不可小看的因素。

　　呻吟和叫喊在做愛的過程中，有的女子常常會發出不同程度，形式多樣的呻吟聲或叫喊聲，有的人形容像逼緊喉嚨一樣的呻吟，而有 的人則形容為一種不間斷的呻吟，也有的人形容像雞鳴，還有人形容像忍受痛苦，更有的人用一些「哎哎、呀呀」等歎詞經呻短吟來表達 性感受。

　　做受過程中的這種情不自禁的聲音，應該說是難於用語言來表達的。一般認為它是一種性愛的發聲，也就是「性音」或「性聲」。日 本人用「得意的哭泣」或「感到滿足的呻吟」等來表達。對這種叫聲，有的男性抱以欣喜的態度，並以聲音的大小來作為女性興奮程度或 快感的判斷標準。對這種呻吟聲公開表示反感的男性是極少的。並且多數男士都會因為自己的伴侶發出性滿足的呻吟聲而自豪。但是卻有 不少男人在心裡暗自嘀咕：只聽說或者看到(A級片中)妓女或淫婦才會風騷浪叫，品德端正的女性怎麼也會叫出聲來呢？這是一種錯誤 的想法，或者這也許是一種偏見，或者說是缺乏常識的結果。情侶在做愛過程中所以發出呻吟聲，完全是在性高潮即將來臨時所產生的快 感所致，是一種自然外露的生理反應。

　　從生理學上講，女子在性愛中發出呻吟聲有兩方面原因。一方面因為接近或達到性高潮時，血中的含氧量會減少。這時候，女性便會 因為陷入輕微的缺氧狀態而呈現出眼睛失神、視線模糊、身體輕度痙攣等一系列所謂「性高潮症狀」。血中的含氧量減少，二氧化碳就會 相對增加，因此，呼吸必然會加快，加快的呼吸一紊亂，就會自然發出性高潮時所特有的呻吟。另一方面是臨近性高潮時，女性腦中的「 興奮物質」會隨之而增加，這種「興奮物質」，人們對它的認識目前仍然是很有限的。但已經知道它能使人意識模糊，並不解除大腦抑制 的作用。這一作用就會沖淡女性的理智，發出連自己都難以想像的叫聲。有的女性對於自己是否發出過呻吟，事後都竟然一無所知。

　　美妙的音樂旋律音樂作為誘導夫妻性慾望的作用已被越來越多的人廣泛承認和運用。在影響我們情感反應的諸多因素中，音樂佔有很 重要的位置——「情緒」音樂能夠影響及反映情人們的情緒、誘導情人們的情感。

　　大多數夫妻應該都有戀愛期間浪漫音樂的記憶，那些旋律不可磨滅地深藏在他們的心底。這些浪漫音樂的旋律如同一條編織浪漫織錦 的彩線，將他們如醉裝如癡的鵲橋相會編織為纏綿悱惻的鸞鳳和鳴。遺憾的是人們一旦結婚，曾經的「功臣」也退居二線，被他們束之高 閣蒙滿灰塵。

　　在起居室裡，僅夫妻兩人伴著光盤的樂曲翩翩起舞，抑或兩人相擁衾枕沉醉於音樂的世界，VCD碟機裡飄逸出溫柔或纏綿或舒緩或 曼妙或沉醉激越或奔放或熱烈的樂曲，音量低一些，聲音時隱時現，若有若無，那種音樂的美妙意境，由旋律的抑揚，和弦的發展，節奏 的起伏，或由與音樂相聯繫的記憶，特別是由夫妻共享過的那段音樂便激發了情慾升騰的勃勃生機。有人說，他們在做愛時最願意聽描寫 自然風光的音樂，聽到它，就彷彿漫步在大海邊，森林裡，山崗上，心情就會變得非常舒暢。

　　如果夫妻長此以往不去共同努力培育和扶持浪漫之花，那麼它就會枯萎和死亡。許多夫妻忽略了浪漫的景和聲，使得他們的婚姻生活 變得沉悶、單調、枯燥，浪漫之花在一天天枯萎。對於他們來說，做愛中的旋律，生活中的音樂，不過是一張求愛期間的「舊船票」，固 然曾經登上過「泰坦尼克號」，如今卻不能登上性愛歡愉的「浪漫之舟」。

　　語言也是催化劑仔細回味一下，每對情侶在做發愛的過程中都會或多或少或熱烈或浪漫或癡迷或文雅地說過一些私房話，這些私房話 ，就是做愛中挑逗調情的語言表達，它不僅僅是為了喚起彼此的性覺醒，調動雙方全力以赴投入做愛的熾情，而且也是一種性愛成熟的表 現。然而，許多夫妻遺憾地缺少這種語言的交流，他們迴避有關做愛的話題，更不肯相互交流和討論性生活的感受。

　　情侶之間不情願談論性生活的感受，也許是囿於窘迫，也許是對這類話題存在著誤解，認為這是很不體面的，當然還有些夫妻是對性 生活詞彙的嚴重貧乏，使得丈夫們無法用適當的詞來與太太談論做愛的感受。許多太太則受傳統觀念的束縛，對做愛過程中的性感受沉默 不語。從而使得兩性間無比美妙、甜蜜、快樂的性融合變得按部就班、單調乏味，甚或是一成不變的重複的生理機械運動。

　　對於有著健康性生活態度的太太來說，當丈夫與她談起性愛時，她不會在乎他所使用的詞，也不會有被冒犯之感，她只知道他在向她 表達性愛、煥發兩人的春情愛意和激發雙方做愛的性慾望，她也將以同樣的自由方式，表達她的性感受。比如對於性愛過程中操作笨拙、 方法不當，心躁慌亂的丈夫，太太在做愛時可以對他輕言軟語：「幹嘛這樣著急呀，可以慢慢來嘛。」為了鼓勵丈夫，當太太的可以把做 愛的實際快感和要求，嗲聲嗲氣地「讚歎」、「吟唱」，也要不吝使用一些巧妙的「音符」，適時配合著「節奏」而「矯揉造作」。所以 ，任何一位追求性生活和諧美滿幸福的太太切不可「表情木然」地緊閉著雙眼，也不可「默不作聲」地被動接受丈夫的「衝擊」。

　　不和諧的噪音有一位叫瑪麗娜的美國小姐，曾秘密地告訴性醫學家她在初次性高潮時的體驗：「房間外面沒有任何聲音，我在房裡的 性愛快感才會上升，如果室外有人走來走去，我會懷疑別人偷看或偷聽。如果在快要達到快樂最高潮的一瞬間突然聽到室外的人聲，我的 快樂高潮就會在一秒鐘之內跌下來。但當我在不受室外干擾時，我也會有兩三次快感高潮的體會，然後甜甜地進入夢鄉。「中國人沒有外 國人那樣開化，對於做愛時噪音的刺激不僅僅是驚擾著春夢，嚴重的可能會使男人產生心因性陽痿，女人產生陰道痙攣。

　　做愛過程中的噪音，因每對夫妻的心理承受能力而異，有的夫妻因一點兒聲響就會造成性生活「短路」，而有的情侶即使電閃雷嗚人 聲鼎沸也能仍然如醉如癡地「奏完」做愛的最後樂章。夫妻做愛大多數是在室內進行的，對這種環境我們再熟悉不過了，但熟悉並不等於 完美無缺。比如家庭條件不大殷實的夫妻睡著不太高級的床舖，正當「性」趣盎然進入狀態時，突然床舖發出「咯吱，咯吱」的聲響，你 既為這種不知趣的聲響感到煩躁惱火，更害怕它的不停「叫喊」會引起別人的注意，傳為「醜聞」貽笑大方，剎那間「性」趣喪失殆盡。

　　還有一些噪音是我們根本無法預測和抑制的。比如浪漫的夫妻不分白天夜晚，每當有強烈願望時，便不失時機地及時行事。不想，外 面突然響起了「咚、咚、咚」的急促敲門聲，或者是嘈嘈雜雜的議論聲，夫妻就算不為此窘迫得心驚肉跳，起碼是再也找尋不回那份難得 的感覺了。

　　完全沒有噪音的做愛環境是不存在的，這就需要我們去努力，去爭取。比如做愛之前先檢查一下房間的門鎖上了沒有——以免不知情 的外人貿然闖入；盡量增強房間的隔音性能，不要讓外人聽到屋裡的動靜等等。只有在這種噪音極小的環境裡夫妻才敢於盡情地表現自己 的激情。

　　孩子還小的夫妻，不可能為了做愛讓孩子單獨睡覺，如果兩人想做愛時，孩子雖然不懂事，但他的存在就很可能成為一種心理「噪音 」，夫妻時刻害怕孩子會醒來。倘若遇到這種情況，最好先確定孩子是否睡熟，如果進入熟睡階段，就不大可能醒來，夫妻就可以放心地 過性生活。如果仍然不放心的話，，還可以用東西暫把孩子隔開來。

　　總之，性也會像日常生活一樣豐富多彩，在整個性生活過程中，夫妻間完全自然、放鬆地發揮，各種自然的語言表達都會增加夫妻間 的性樂趣。

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